五阳矿在“学、做、改、固”上精准发力


      在“两学一做”学习教育开展过程中,五阳矿围绕“学、做、改、固”, 精心组织,精确定位,精准发力,力求“两学一做”学做互进、改固并举、知行合一。

   该矿为引导党员真学多思,开展了“字帖式”手抄党章活动,为党员干部制作了“两学一做”学习教育专用手抄党章笔记本,以字帖对应形式组织党员干部逐字逐句手抄党章,分阶段撰写心得体会,实现了真学与多思有效结合。

   该矿明确“做”的标准,对党员实行“菜单式管理”,在基层党支部开展了节支降耗、修旧利废、技术革新为主要内容的 “十个一”党员先锋岗活动,基层党支部充分利用支部工作特点,结合党员自身优势,发挥特长,选取3-5项内容开展,充分发挥了党员在各项工作中的示范引领作用,创出“做”的成效。

  该矿坚持以问题为导向,形成销号式管理机制。要求广大党员和干部结合岗位实际,对照“四讲四有”合格党员标准,建立问题清单和整改清单,带着问题学,针对问题改,以解决问题的成效检验学习教育的效果,全矿党政正职共查找问题948条,基层党支部查找3231条,切实做到以知促行。

  为进一步巩固学习效果,该矿建立了学习教育四级四维评价机制,对全矿党员的学习情况进行集中评价。矿党政对班子成员、党委委员对督导组成员、督导组对基层支部正职、基层支部正职对普通党员,从学习进度、学习质量、学习体会、学习拓展四个维度开展层次评价,评价结果在电视台、网站、微信平台等媒体进行通报,检验广大党员学习教育效果。

(文 杨沛)[编辑  陈育新]

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