组织建设

五阳煤矿“5431”巩固主题教育成果


       五阳煤矿围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼”的目标,建立学习教育长效机制,通过突出“五项教育”系统学、“四种方式”启发学、“三学制度”促进学,一项学习教育评价机制激励学,把理论武装融入日常、抓在经常,推动了学用新思想走深走实。

     “五项教育”系统学。五阳煤矿在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,构建起了五项学习教育系统学长效机制,即:理论学习教育、红色传统教育、先进典型教育、形势任务教育、廉洁警示教育五项教育齐头并进。坚持个人自学与集中研讨相结合,依托党委理论学习中心组、各党支部主题党日等,组织党员读原著、学原文、悟原理和学习交流;分批次组织党员到红色革命教育基地,重温革命历史,学习革命精神,传承红色基因,筑牢初心使命;经常性组织开展先进典型进基层宣讲活动,让基层党组织和广大党员干部学有标杆、做有样板;利用各类会议和矿史展览馆、参观纪法教育基地,进行形势任务教育和廉洁警示教育,促使大家用科学理论指导实践,运用正确的立场、观点、方法分析解决问题。

     “四种方式”启发学。五阳煤矿不断创新学习形式,丰富学习内容,以“坐下来学”“走出去看”为互补,通过视频学习、解读习近平金句、诵读习近平用典、外出观摩学习等形式多样的学习方式,进行启发式学习,增进大家对习近平新时代中国特色社会主义思想新思想的理解和感悟,筑牢信仰之基,补足精神之“钙”。

      “三学制度”促进学。五阳煤矿强化“以讲促学”,把干部带头讲、邀请专家讲和“线上学”“线下学”相结合,并在集中学习时抽选党员干部交流心得体会,促进理论联系实际;强化“以问促学”,既坚持每日调度会、每月政工例会“逢会必问”,并经常随机提问;强化“以考促学”,做到一月一测试、一季一大考,引导广大党员学深悟透、学以致用、融会贯通,促进理论学习教育再提升。

        建立学习评价机制深入学。五阳煤矿通过建立学习评价机制,实行学习积分评价管理,对学习次数、笔记、体会、转化等进行一月一评价、一季一公示,定期对学习情况进行统计分析,对学习内容全不全、学习态度真不真、学习体会深不深,进行检查评价通报,促使广大党员深入学,运用新思想武装头脑、指导实践、解决难题,把学习成果切实转化为推动发展的动力源泉。

                                           文  张星  编辑  陈育新

   


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